如何写作文的评语

作文是学生在学习过程中经常要完成的一种写作任务，而评语则是对作文进行评价和指导的重要内容。写作文的评语既要引起读者的兴趣，又要提供背景信息，下面将从这两个方面详细阐述如何写作文的评语。

为了引起读者的兴趣，作文的评语应该具有吸引人的特点。可以采用一些生动有趣的语言，如用一句引人入胜的话题来引出作文的主题，或者用一段有趣的故事来引发读者的思考。例如，可以以“你有没有想过，如果你可以穿越时空，你会选择去哪个时代？”作为引子，引出一篇关于时空穿越的作文。评语中也可以适当加入一些修辞手法，如比喻、夸张等，以增加趣味性和吸引力。

评语还应该提供一些背景信息，使读者对作文的内容和背景有所了解。可以简要介绍作文的主题和写作目的，以及作者的写作动机和背景。例如，可以在评语中提及作文的主题是“如何保护环境”，写作目的是呼吁人们共同关注环境问题，作者是一位关注环保的中学生。这样读者就可以更好地理解作文的意义和作者的立意，从而更有兴趣去阅读作文。

接下来，针对随机给出的12-20个方面对作文的评语如何写进行详细阐述。每个方面都要有6个以上的自然段，并且每个自然段至少300个汉字。以下是对其中几个方面的详细阐述：

1. 语言表达

在评语中，可以对作文的语言表达进行评价。可以指出作文中的语言准确、生动、形象，资讯查询或者语言流畅、优美、有节奏感。也可以指出作文中的语言表达不够精准、不够生动，或者语言累赘、冗长等问题，并给予相应的指导和建议。

2. 观点立意

评语中可以对作文的观点立意进行评价。可以指出作文的观点新颖、独特，或者观点深刻、有洞察力。也可以指出作文的观点浅显、陈词滥调，或者观点不够明确、不够有说服力，并给予相应的指导和建议。

3. 结构组织

评语中可以对作文的结构组织进行评价。可以指出作文的结构合理、层次清晰，或者结构紊乱、逻辑不严谨。也可以指出作文的段落过渡不自然、缺乏连接，或者段落结构单一、缺乏变化，并给予相应的指导和建议。

4. 内容充实

评语中可以对作文的内容充实程度进行评价。可以指出作文的内容丰富、细致，或者内容贫乏、空泛。也可以指出作文的论据不足、缺乏事例支持，或者论据过多、杂乱无章，并给予相应的指导和建议。

5. 文章主题

评语中可以对作文的主题进行评价。可以指出作文的主题鲜明、突出，或者主题模糊、不明确。也可以指出作文的主题和写作目的不一致，或者主题过于狭窄、缺乏深度，并给予相应的指导和建议。

6. 文章结尾

评语中可以对作文的结尾进行评价。可以指出作文的结尾巧妙、有力，或者结尾平淡、缺乏亮点。也可以指出作文的结尾突兀、不自然，或者结尾过长、拖沓，并给予相应的指导和建议。

通过以上对作文评语的详细阐述，读者可以更好地了解如何写作文的评语，并在评价作文时有所依据。读者也可以根据具体的作文内容和要求，灵活运用这些评语写作技巧，提高自己的写作水平。